<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="9826">
 <titleInfo>
  <title>Filosofi Pendidikan Indonesia:</title>
  <subTitle>Rangkaian Esai Masalah Pendidikan</subTitle>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Djokopranoto, Richardus</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
   <publisher>OBOR</publisher>
   <dateIssued>2011</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent>xvi + 231hlm: 14x21cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Pendidikan adalah kata kunci dalam setiap usaha untuk meningkatkan kualitas kehidupan manusia. Dalam dunia filsafat, kerap dikatakan pendidikan sebagai proses pembudayaan masyarakat, karena memiliki peranan dan objektif untuk memanusiakan manusia. Oleh karena itu, tidaklah heran jika dewasa ini hampir seluruh bangsa di dunia berusaha untuk meningkatkan kualitas dan kinerja pendidikannya agar terbentuk sebuah masyarakat modern yang berbudaya dan mampu beradaptasi dengan dinamika perubahan zaman. Buku Filosofi Pendidikan Indonesia: Rangkaian Esai Masalah Pendidikan yang ditulis oleh Richardus Djokopranoto ini merupakan suatu bunga rampai pemikiran yang disampaikan beliau dalam sejumlah kesempatan berbicara di berbagai komunitas publik. Kekhasan dari buku ini dibandingkan dengan berbagai karya sejenis adalah pemaparan yang jelas dan gamblang mengenai posisi nilai-nilai kekatolikan dalam konteks dunia pendidikan di masyarakat.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>pendidikan</topic>
 </subject>
 <classification>370.1</classification>
 <identifier type="isbn">9789795655923</identifier>
 <location>
  <physicalLocation>PERPUSTAKAAN STFT WIDYA SASANA Jln. Terusan Rajabasa 2 Malang</physicalLocation>
  <shelfLocator>370.1 Djo f</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">19150</numerationAndChronology>
    <sublocation></sublocation>
    <shelfLocator>370.1 Djo f</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>Filosofi_Pendidikan_Indonesia.jpg.jpg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>9826</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-11-07 18:21:44</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-09-28 11:48:10</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>