Dalam Perspektif Teori, Aplikasi dan Kondisi Objektif Pendidikan di Indonesia Hasbullah, H.M Additional Author mixed material bibliography Jakarta Rajawali Pers 2015 id Indonesia

Text

x + 442hlm: 15,5x23cm Pendidikan adalah laksana sebuah instrumen yang tidak pernah selesai, selalu ada dinamika perubahan yang terjadi, sehingga memerlukan kehati-hatian dalam mengambil kebijakan. Apabila salah dalam pengambilan kebijakan, maka akibatnya akan sangat fatal. Banyak hal yang sudah dilakukan oleh pemerintah dalam konteks kebijakan pendidikan, dari berbagai produk perundang-undangan sampai upaya-upaya inovatif yang dilakukan, namun dikarenakan sering tidak konsisten dengan kebijakannya, kondisi pendidikan seolah jalan di tempat, dan sering menerima tudingan akan kegagalannya. Istilah yang paling sering didengar adalah ganti menteri maka ganti kebijakan. Bangsa ini seolah belum punya visi yang jelas, untuk kemana pendidikan ini di bawa, maka ketika pemerintahan berganti, pendidikanpun seolah harus mengikuti kehendak dan kemauan pemerintahan yang berkuasa saat itu. pendidikan-undang undang dan peraturan 370.26 9789797697938 PERPUSTAKAAN STFT WIDYA SASANA Jln. Terusan Rajabasa 2 Malang 370.26 Has k 18667 370.26 Has k Kebijakan_Pendidikan.jpg.jpg 5586 2019-11-07 18:21:44 2022-12-19 08:46:38 machine generated