L’Initiation chrétienne selon saint Marc (1970) de G. Dambricourt interprète l’Évangile de Marc comme un chemin d’initiation à la foi pour les chrétiens, et plus particulièrement pour les catéchumènes. Cet Évangile est envisagé non comme un simple récit de la vie de Jésus, mais comme un texte pédagogique guidant le lecteur d’une première rencontre avec Jésus à une compréhension plus profonde de sa souffrance, de sa mort et de sa résurrection. L’auteur montre également que divers passages, tels que les miracles et les enseignements de Jésus, peuvent être lus comme des symboles d’expérience spirituelle, incluant la purification et le renouveau intérieur. Dans le contexte de l’Église primitive, l’Évangile de Marc est perçu comme un moyen de développement progressif de la foi. En définitive, cet ouvrage souligne que la foi chrétienne est un processus dynamique d’initiation vers la maturité.