Kusumawanta, Dominikus Gusti Bagus (ed) Additional Author mixed material bibliography Yogyakarta Kanisius 2013 id Indonesia

Text

271hlm: 15,5x23cm Tidaklah mudah menjadi formator di zaman sekarang. Pendampingan dan pembinaan tidak bisa bersifat konservatif, kaku dengan aturan-aturan yang mengikat. Tetapi sebaliknya, pendampingan dan pembinaan harus membuka ruang bagi formandi untuk mengekspresikan dirinya. Maraknya perkembangan teknologi zaman ini memang memberi ekses positif dalam konteks komunikasi dan pelbagai usaha manusia untuk kemajuan dan kesejahteraan bersama. Namun dalam konteks pedagogi, dibutuhkan suatu pendampingan yang tepat dan terarah bagi anak-anak (dalam keluarga) dan bagi formandi dalam lembaga pendidikan dan pembinaan calon imam. Membiarkannya untuk mengembara sendiri bisa membawa dampak patologis bagi anak. Sebaliknya, pengawasan dengan larangan-larangan atau aturan-aturan yang sangat ketat, bisa membuat anak menjadi takut atau bahkan memandangnya sebagai sesuatu yang tabu. Dengam realitas ini, formator hendaknya memilih cara-cara yang bijak untuk membuka wawasan formandi untuk melihatnya secara positif, dalam membangun perkembangan pribadi. Imam-pendidikan 207.112 9789792133462 PERPUSTAKAAN STFT WIDYA SASANA Jln. Terusan Rajabasa 2 Malang 207.112 Kus f 4154 207.112 Kus f Formator_Seminari_di_Zaman_Digital.jpg.jpg 2086 2019-11-07 18:21:44 2019-11-07 18:21:44 machine generated