Membedah Pemikiran Paulo Freire Kesuma, Dharma Primary Author Ibrahim, Teguh Primary Author mixed material bibliography Bandung Refika Aditama 2016 id Indonesia

Text

xiv + 260hlm; 18x25,5cm Buku ini terdiri dari empat bagian, bagian pertama mengupas tentang biografi singkat Paulo Freire, Pedagogiknya yang khas, kesaksian-kesaksian Paulo Freire terhadap realitas social di Brazil yang memanggilnya sebagai pendidik yang humanis. Bagian kedua mengurai pemikiran Paulo Freire mengenai hakikat realitas ontology, hakikat pengetahuan epistemology, dan hakikat nilai aksiologi, ketiganya merupakan pemikiran filosofis Paulo Freire yang mambantu membangun konsep pedagogikmya. Bagian ketiga penulis berusaha membedah pemikiran fundamental Paulo Freire tentang tujuan pendidikan, isi pendidikan, dan proses pendidikan. Pada bagian ini kebenderangan konsep pendidikan Freire akan terlihat jelas. Selanjutnya yang terakhir, pada bagian keempat penulis berusaha menyajikan relevansi pemikiran fundamental Freire dengan pedagogik Indonesia dalam konteks kekinian. pendidikan 370.1 9786027948938 PERPUSTAKAAN STFT WIDYA SASANA Jln. Terusan Rajabasa 2 Malang 370.1 Kes s 20009 Perpustakaan S-2 370.1 Kes s Struktur_Fundamental_Pedagogik.jpg.jpg 17332 2020-09-15 11:59:35 2020-12-21 10:56:40 machine generated