<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="12918">
 <titleInfo>
  <title>Sosiologi Pendidikan</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Maksum, Ali</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Malang</placeTerm>
   <publisher>Madani</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent>xii + 261hm: 15,5x23cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Aktivitas pendidikan sangat erat hubungannya dengan masyarakat. Sementara masyarakat senantiasa berubah sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang terjadi. Agar pendidikan tidak kehilangan arah dalam menghadapi masyarakat yang terus berubah, maka dunia pendidikan perlu terus mengkaji dan menganalisis aspek-aspek perubahan, baik dari perspektif positif maupun negatifnya. Setelah itu, dunia pendidikan perlu mengembangkan aspek positifnya dan meminimalisasi aspek negatifnya. Sosiologi pendidikan akan memberikan penjelasan yang relevan dengan kondisi kekinian masyarakat, sehingga setiap individu sebagai anggota masyarakat dapat menyesuaikan diri dengan pertumbuhan dan perkembangan berbagai fenomena yang muncul dalam masyarakatnya. Buku ini menyuguhkan konteks historis, objek, paradigma bahkan fenomena-fenomeana yang muncul akhir-akhir ini dalam ruang sosiologi pendidikan.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>pendidikan</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>sosiologi pendidikan</topic>
 </subject>
 <classification>301</classification>
 <identifier type="isbn">9786020899121</identifier>
 <location>
  <physicalLocation>PERPUSTAKAAN STFT WIDYA SASANA Jln. Terusan Rajabasa 2 Malang</physicalLocation>
  <shelfLocator>301 Mak s</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">19005</numerationAndChronology>
    <sublocation></sublocation>
    <shelfLocator>301 Mak s</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>Sosiologi_Pendidikan-Maksum.jpg.jpg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>12918</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-11-07 18:21:44</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-03-17 11:14:04</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>