Tantangan dan Relevansi Dwiko (ed) Additional Author Samho, Bartolomeus Additional Author mixed material bibliography Yogyakarta Kanisius 2013 id Indonesia

Text

115hlm: 15x21cm Khazanah berpikir kritis Ki Hadjar Dewantara yang transformatif dan mendewasakan tampak dalam upayanya mengelola sekolah yang didirikannya, yakni Perguruan Taman Siswa. Gagasan-gagasan cemerlangnya perihal bagaimana berkomitmen untuk mengabdi kepada Ibu Pertiwi; bagaimana mengabdi kepada rakyat dan memerdekakan rakyat melalui pendidikan dan pengajaran kini terkesan dilupakan. Peran pendidik adalah memberi teladan, memberi semangat, memfasilitasi, dan memberdayakan, serta memberikan dorongan kepada para peserta didik sebagaimana dicontohkan oleh Ki Hadjar Dewantara dengan semboyannya: Ing ngarsa sung tulada, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani. pendidikan 370 9789792135473 PERPUSTAKAAN STFT WIDYA SASANA Jln. Terusan Rajabasa 2 Malang 370 Sam v 19389 370 Sam v Visi_Pendidikan_Ki_Hadjar_Dewantara.jpg.jpg 10497 2019-11-07 18:21:44 2019-11-07 18:21:44 machine generated