Image of Individu, Masyarakat, dan Sejarah: Kajian Kritis Buku-buku Pelajaran Sekolah di Indonesia [Judul Asli: Individual, Society and History According to Indonesian School Texts]

Text

Individu, Masyarakat, dan Sejarah: Kajian Kritis Buku-buku Pelajaran Sekolah di Indonesia [Judul Asli: Individual, Society and History According to Indonesian School Texts]



Buku ini layak dibaca oleh para praktisi pendidikan (guru, kepala sekolah) para pengambil kebijakan seputar pembukuan, pengelola pendidikan. Tinjauan kritis Niels Mulder di dalamnya, merupakan hasil analisanya tentang gambaran tertentu seputar individu dan masyarakat, baik yang tersirat maupun tersurat dalam buku-buku pelajaran ilmu pengetahuan sosial. Hal antara lain untuk melihat bagaimana gambaran tertentu mengenai individu, sejarah, dan masyarakat ditanamkan dalam pikiran anak-anak sekolah melalui proses pedagagogis. Di sinilah sumbangan buku ini, mengingat tinjauan kritis yang menelaah muatan isi buku-buku pelajaran dalam dunia pendidikan di Indonesia, jarang dilakukan selama ini.


Availability

14091306 Mul iAvailable
14092306 Mul iAvailable
14093306 Mul iAvailable
14094306 Mul iAvailable
14095306 Mul iAvailable

Detail Information

Series Title
-
Call Number
306 Mul i
Publisher Kanisius : Yogyakarta.,
Collation
119hlm; 12,5 x 20cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
979-672-660-2
Classification
306
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility

Other version/related

No other version available




Information


RECORD DETAIL


Back To PreviousXML DetailCite this