Record Detail
Advanced SearchText
Individu, Masyarakat, dan Sejarah: Kajian Kritis Buku-buku Pelajaran Sekolah di Indonesia [Judul Asli: Individual, Society and History According to Indonesian School Texts]
Buku ini layak dibaca oleh para praktisi pendidikan (guru, kepala sekolah) para pengambil kebijakan seputar pembukuan, pengelola pendidikan. Tinjauan kritis Niels Mulder di dalamnya, merupakan hasil analisanya tentang gambaran tertentu seputar individu dan masyarakat, baik yang tersirat maupun tersurat dalam buku-buku pelajaran ilmu pengetahuan sosial. Hal antara lain untuk melihat bagaimana gambaran tertentu mengenai individu, sejarah, dan masyarakat ditanamkan dalam pikiran anak-anak sekolah melalui proses pedagagogis. Di sinilah sumbangan buku ini, mengingat tinjauan kritis yang menelaah muatan isi buku-buku pelajaran dalam dunia pendidikan di Indonesia, jarang dilakukan selama ini.
Availability
14091 | 306 Mul i | Available | |
14092 | 306 Mul i | Available | |
14093 | 306 Mul i | Available | |
14094 | 306 Mul i | Available | |
14095 | 306 Mul i | Available |
Detail Information
Series Title |
-
|
---|---|
Call Number |
306 Mul i
|
Publisher | Kanisius : Yogyakarta., 2000 |
Collation |
119hlm; 12,5 x 20cm
|
Language |
Indonesia
|
ISBN/ISSN |
979-672-660-2
|
Classification |
306
|
Content Type |
-
|
Media Type |
-
|
---|---|
Carrier Type |
-
|
Edition |
-
|
Subject(s) | |
Specific Detail Info |
-
|
Statement of Responsibility |
-
|
Other version/related
No other version available