Image of Kebijakan Pendidikan: Dalam Perspektif Teori, Aplikasi dan Kondisi Objektif Pendidikan di Indonesia

Text

Kebijakan Pendidikan: Dalam Perspektif Teori, Aplikasi dan Kondisi Objektif Pendidikan di Indonesia



Pendidikan adalah laksana sebuah instrumen yang tidak pernah selesai, selalu ada dinamika perubahan yang terjadi, sehingga memerlukan kehati-hatian dalam mengambil kebijakan. Apabila salah dalam pengambilan kebijakan, maka akibatnya akan sangat fatal. Banyak hal yang sudah dilakukan oleh pemerintah dalam konteks kebijakan pendidikan, dari berbagai produk perundang-undangan sampai upaya-upaya inovatif yang dilakukan, namun dikarenakan sering tidak konsisten dengan kebijakannya, kondisi pendidikan seolah jalan di tempat, dan sering menerima tudingan akan kegagalannya. Istilah yang paling sering didengar adalah ganti menteri maka ganti kebijakan. Bangsa ini seolah belum punya visi yang jelas, untuk kemana pendidikan ini di bawa, maka ketika pemerintahan berganti, pendidikanpun seolah harus mengikuti kehendak dan kemauan pemerintahan yang berkuasa saat itu.


Availability

18667370.26 Has kAvailable

Detail Information

Series Title
-
Call Number
370.26 Has k
Publisher Rajawali Pers : Jakarta.,
Collation
x + 442hlm: 15,5x23cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
978-979-769-793-8
Classification
370.26
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility

Other version/related

No other version available




Information


RECORD DETAIL


Back To PreviousXML DetailCite this