Leonardo da Vinci and a Memory of His Childhood, memiliki arti penting tersendiri karena sejumlah alasan. Karya ini merepresentasikan sebuah esai dari freud, meskipun informal, yang merupakan studi biografi dari sudut pandang psikoanalisis. Karya ini juga merupakan suatu usaha untuk menjejaki kembali rute perkembangan homoseksualitas. Lebih jauh lagi, dengan penekanan pada pengaruh dari masa kanak-kanak, buku ini merupakan suatu penegasan kembali atas teori-teori dasarnya, namun tidak merepresentasikan suatu usaha untuk mempelajari tentang inti kreativitas; untuk masalah ini Freud menolak membahasnya. Dia mengulang kembali penolakan tersebut pada periode selanjutnya, dalam sebuah paper tentang Dostoevsky. Sebelum mempelajari tentang seni kreatif, para analis haruslah berhenti bertengkar terlebih dahulu.