Menyelami Pikiran Anak mengajarkan wawancara klinis sebagai teknik untuk memperoleh wawasan tentang cara berfikir seorang anak. Dalam tradisi Piaget dan Vygotsky, Dr. Ginsburg berpendapat bahwa instrumen evaluasi standar sering gagal memenuhi tantangan kognisi yang kompleks. Dr. Ginsburg menampilkan wawancara klinis sebagai sarana ampuh yang dapat memberikan apresiasi mendalam bagi para ahli psikologi tentang pikiran anak, jika dipahami dan digunakan dengan tepat. Buku ini menampilkan perlakuan komperehensif pertama tentang teori dan praktik metode wawancara klinis, suatu teknik fleksibel yang sengaja dibuat non-standar untuk meneliti pikiran anak. Buku ini bertujuan untuk: (1) menunjukkan bahwa metode wawancara klinis, dalam tradisi Piaget dan Vygotsky, lebih unggul daripada penilaian standar tentang pikiran anak dan; (2) membantu para peneliti dan praktisi dalam bidang psikologi, pendidikan, dan bidang ilmu lain yang terkait untuk melaksanakan wawancara klinis dan mengajarkan metode kepada para siswa.