Karya tulis ini membahas pendidikan ekologis menurut Laudato Si dan relevansinya dalam konteks Keuskupan Ketapang. Pendidikan ekologis itu terdapat dalam Ensiklik Laudato Si artikel 209-215. Tema ini dibahas karena alam di Keuskupan Ketapang mengalami krisis. Krisis ekologis itu antara lain terjadinya pencemaran air, pencemaran udara dan perubahan iklim. Krisis ini disebabkan oleh pandangan masyarakat yang berorientasi antroposentris, masyarakat sekarang sudah tidak berpegang teguh pada hukum adat seperti dulu lagi, dan masuknya industri perkebunan dan pertambangan yang berskala besar. Maka dari itu, pendidikan ekologis menjadi solusi yang ditawarkan. Pendidikan ekologis yang ditawarkan dalam Ensiklik Laudato Si merupakan pendidikan yang bertujuan membentuk perilaku ekologis masyarakat. Cara untuk membentuk perilaku ekologis adalah dengan memberikan teladan, melakukan kegiatan yang bercorak lingkungan dan memberikan pengetahuan tentang relasi manusia dengan seluruh ciptaan dan dengan Tuhan. Dengan demikian, masyarakat Keuskupan Ketapang didorong untuk bergerak menuju peradaban ekologis.