Record Detail
Advanced SearchText
Sastra Anak dalam Kajian Strukturalisme, Sosiologi, Semiotika, hingga Penulisan Kreatif
Buku yang membahas sastra anak relatif masih sedikit, padahal, perkembangan kognisi, emosi, dan keterampilan anak tidak bisa lepas dari peran karya sastra. Buktinya, sekalipun dalam gempuran budaya elektronik (Barat), sampai saat ini, sastra masih digunakan oleh guru dan orangtua sebagai media untuk menanamkan nilai-nilai edukasi-moral pada anak. Karya sastra merupakan bagian penting yang tidak bisa dipisahkan dari kehidupan anak. Anak dengan dunianya yang penuh imajinasi menjadi begitu bersahabat dengan sastra (cerita), karena dalam cerita, dunia imajinasi anak bisa terwakili. Lewat sastra, anak bisa mendapatkan dunia yang lucu, indah, sederhana, dan nilai pendidikan yang menyenangkan, sehingga tanpa dirasakan, cerita menjadi sangat efektif dalam menanamkan nilai moral dan edukasi pada anak. Materi pembahasan meliputi: Memahami Sastra Anak dan Dunia Anak Teori; Alternatif Pendekatan Sastra; Strukturalisme pada Cerita Anak; Strukturalisme pada Puisi Anak; Sosiologi Sastra pada Cerita Anak; Semiotika pada Gambaran Anak.
Availability
15399 | 809.8 Kur s | Available |
Detail Information
Series Title |
-
|
---|---|
Call Number |
809.8 Kur s
|
Publisher | Graha Ilmu : Yogyakarta., 2009 |
Collation |
x + 186hlm; 16 x 23cm
|
Language |
Indonesia
|
ISBN/ISSN |
978-979-756-553-4
|
Classification |
809.8
|
Content Type |
-
|
Media Type |
-
|
---|---|
Carrier Type |
-
|
Edition |
-
|
Subject(s) | |
Specific Detail Info |
-
|
Statement of Responsibility |
-
|
Other version/related
No other version available